raquel18

Hoy es domingo 17 de febrero. Mañana es mi cumpleaños, ¡otro más pal bote! Parece increible, siento que aún fue ayer que empecé en magisterio y ya lo estoy acabando. Lo mejor de todo es que pensé que no iba a a poder sacar todas las asignaturas de este cuatrimestre (ya que tuve 5 exámenes y entregué unos 9 trabajos para diferentes asignaturas), y me estoy llevando unas muy gratas sorpresas, por lo de ahora una matrícula y 3 sobresalientes ¡ojalá acabe igual de bien! La verdad es que creo que me lo he currado mucho, me he enfadado, desesperado y llorado por que veía que no me daba tiempo a abarcarlo todo; pero bueno, estoy muy satisfecha porque voy viendo los resultados y me gustan mucho. Espero que mis compañer@s vayan teniendo la misma suerte que yo. Hasta otra.

1. Espero poder dejar aquí una última constancia sobre mis aprendizajes a lo largo del tiempo que ha durado la asignatura “Novas Tecnoloxías”. Por si acaso, prefiero dejarlo escrito aquí, no vaya a ser que estropee el trabajo que he hecho con el portafolios ahora que he podido subirlo y que se ve todo bien.
2. Durante todo el curso ha habido una mezcla de sentimiento acerca de estos nuevos métodos como ya he escrito en mi carta de despedida. Al principio era escéptica sobre el poder aprender cosas nuevas sobre el nuevo mundo tecnológico que me rodeaba.
3. Con el discurrir del tiempo y de las clases, las cosas fueron cambiando, aunque me llevó mucho tiempo y unos cuantos cabreos con el ordenador.
4. He aprendido cosas sobre los diferentes tipos de software que existen y sus aplicaciones en la enseñanza; también me ha gustado mucho crear mi propio blog, mi diario digital que tod@s pueden ver; y estoy muy orgullosa de nuestra webquest, que con todo el esfuerzo que nos costó hacerla a nuestro grupo, bien merecido que tenemos el resultado que se ve reflejado en ella.
5. Por último quiero decir que todo este intrincado camino, lleno de obstáculos a través de diferentes métodos tecnológicos que nos proponía muy acertadamente nuestra profesora Adriana, me ha ayudado a conocer mejor este mundo en el que vivo y hacia donde está evolucionando constantemente.
6. En conclusión, creo que todas estas experiencias que he vivido en este cuatrimestre me van a servir de ayuda para el día de mañana, cuando (espero) esté dando clases a mis alumn@s.
7. Un gran abrazo para todos mis compañer@s y para mi profesora. Y espero que dejéis vuestras opiniones sobre lo que he contado. Raquel.

Sigo donde lo dejé pues he tenido problemas con las nuevas tecnologías de marras. Pienso que eres como la hermana que nunca tuve, porque si tuviese una debería ser como tú, alegre, vital, positiva, comprensiva, …

No te preocupes que aún nos queda todo el segundo cuatrimestre para disfrutarlo juntas, y además te prometo que para el año te visitaré para ver cómo te va. También tenemos todo el verano para poder visitarnos la una a la otra, te espero en Boiro para poder ir juntas a la playa, y ponernos morenazas…

Por todo eso y por mucho más que no tengo tiempo para contar creo que eres UNA ENTRE UN MILLÓN. Ojalá sigas siendo siempre así de especial.

Te quiero mucho, baby, no cambies mucho porque eres muy especial.

Millones de besos. Raquel.

Querida Ana, ¡cuánta razón tienes! Mira que me lo he pasado bien a lo largo de mi vida y cuando hice mi otra carrera en filología, pero contigo es diferente, y es que tú eres una entre un millón…

Cúanto nos hemos reido “recopilando” apuntes de psicología, cuánto voy a echar de menos ir a llevarle fotocopias a Ezequiel, cuánto recordaré la capucha de tu cazadora en el examen de plástica,…

¿Recuerdas cuando ensayamos la canción de música en el gimnasio? Eso fue lo más, menuda coreografía, menudo conductor de autobús, y menuda canción que cantó Tatiana. Hay tantas y tantas cosas para recordar, que no me llegaría toda la semana para hacerlo, imposible olvidar tantos buenos momentos en la sala de lectura, rompiéndonos el coco con exámenes y trabajos de novas tecnoloxías.

Fue increible aquel día que llovió tanto y tuvimos que acabar la webquest, pensé que me tenía que ir en canoa de Santiago, además de pensar que nunca íbamos a acabar ese trabajo.

Como tú bien dices nunca ha habido ningún enfado, ninguna pelea, todo ha sido perfecto, risas y juegos, aún en los malos momentos (que los ha habido y tú bien lo sabes) le buscabas el lado positivo a las cosas.

Por eso aunque yo acabe este año (aunque sea en septiembre porque Organización va a poder conmigo), siempre, siempre te recordaré como una de mis mejores amigas, porqe incluso para mí eres como la hermana que nunca tuve

Hoy es jueves 31 de enero. En la vida del estudiante, todo gira en un círculo vicioso con un principio y un final. El principio fue en octubre, cuando comenzó el primer cuatrimestre, y el final del mismo ya está aquí con los temidos exámenes. Yo empecé hoy y acabo el día 12 pero durante todo este tiempo, sufro y sufriré diferentes síntomas: cambios de humor, falta de apetito o ansiedad por comer, acumulación de cansancio, y un sinfín de cosas que tod@s conocéis bien.

Y cuando todo esto acabe, volverá a empezar ese círculo vicioso en forma de segundo cuatrimestre. ¡En fin! Que la vida es así y que cada palo tiene que aguantar su vela. MUCHA SUERTE A TOD@S CON LOS EX�MENES.

Hola otra vez. Sigue siendo martes 22 de enero. Adriana nos ha pedido en el foro de novas tecnoloxías que escribamos una carta de despedida en la que expresemos nuestras emociones para con esta asignatura y todo lo que tiene que ver con ella.

Empecé en esta asignatura con la ilusión de quien se embarca en un emocionante viaje a través de la red en el que nos encontramos múltiples obstáculos que debemos ir superando (como si fuese un videojuego).

Poco a poco empecé a ver que no era tan sencillo como me lo imaginaba pero seguí adelante con la misma ilusión que al principio, tratando de superar esos obstáculos.

Sin embargo, tengo que confesar que hubo momentos de bajón, de ver que no avanzaba en lo que hacía y me enfadaba conmigo misma y con esas nuevas tecnologías que no me facilitaban en nada el continuar mi trabajo.

Así que la mezcla de sentimientos en mi proceso de aprendizaje era constante. Ahora, al final de este breve viaje, he visto algunos de los frutos que he conseguido individualmente o en grupo: mi blog (en el que espero seguir escribiendo), mi portafolios, nuestra webquest…

Creo sinceramente que este recorrido me ha ayudado a comprender mucho mejor la influencia de las nuevas tecnologías en el mundo actual, su aplicación en la educación, sus pros y sus contras, cómo se ven en el mundo, y un largo sinfin de etcéteras.

Espero de todo corazón poder seguir avanzando en este aprendizaje que, como futura maestra que deseo ser, debe ser continuo y permanente.

Un saludo enorme para todos mis compañer@s y para mi profesora y suerte con los exámenes.

Hoy es martes 22 de enero. Ayer en la clase de nuevas tecnologías Adriana nos enseñó a subir nuestra webquest a la web. La verdad es que parecía más complicado de lo que era, aunque nuestro grupo tuvo algún pequeño problema con el tamaño de la página del proceso, pero Adriana nos lo iba a mirar (y nosotras también trataremos de arreglarlo). Espero que mis compañer@s la miren y me dejen sus comentarios aquí en mi blog o en mi portafolios. Hasta mañana.

Hoy es 22 de enero. Aquí os dejo este comentario para que podáis escribir vuestras opiniones sobre mi portafolios. ¡Animaos!

Hoy es jueves 17 de enero.  Como ya comenté el día anterior, estoy bastante contenta con el trabajo que ha hecho mi grupo con las webquest, nos lo hemos currado de lo lindo, buscando enlaces que sirvieran para la tarea que teníamos preparada para nuestros alumnos/as y adaptando las actividades para la tarea. Es verdad que nos costó bastante entender lo que había que hacer, pero esperamos que ahora las cosas vayan bien y que le guste a Adriana.  He tratado de reflexionar sobre este trabajo y ver las utilidades que puede tener en la enseñanza. Creo que es muy interesante para los alumnos/as el poder ser capaces de superar ciertos obstáculos sirviéndose de una cierta guía que les proporciona el profesor/a, así podemos evaluar los resultados que obtienen de este trabajo. Hasta mañana.