Normas en el uso de las tecnologías. ¿Cuál es su relación con el capital cultural y el nivel socioeconómico de las familias? Analizamos las diferentes perspectivas, observando cómo la concepción de las tecnologías influye directamente en el tipo de normas impuestas.
Competencia Digital en estudiantes de educación obligatoria. Entornos socio-familiares, procesos de apropiación y propuestas de e-inclusión