Normas no uso das tecnoloxías. ¿Cal é a súa relación co capital cultural e o nivel socioeconómico das familias? Analizamos as diferentes perspectivas, observando como a concepción das tecnoloxías inflúe no tipo de normas impostas.
Competencia Digital en estudiantes de educación obligatoria. Entornos socio-familiares, procesos de apropiación y propuestas de e-inclusión