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Articulos de revista

Una taxonomía de materiales didácticos para la inclusión de alumnado con diversidad funcional auditiva.

Autor : Vázquez Formoso, C., Castro Rodríguez, M. M. y Rodríguez Rodríguez, J.

Revista : Educatio Siglo XXI

Volumen : 35(3)

Paginas : 129-152

Año :2018 (aceptado, en prensa)

. Entra en tu juego: realidad virtual and storytelling

Autor : Codesal, M.B. e López-Gómez, S

Revista : Revista Aula de Innovación Educativa

Volumen : 269

Paginas : 17-21

Año :2018

El papel de la familia en la construcción de la competencia digital

Autor : Martínez Piñeiro, E., Vila Couñago, E. e Gewerc, A

Revista : RISTI. Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologías de Informação

Volumen : 28

Paginas : xxxx

Año :2018

Aprendizaje Basado en Proyectos para el desarrollo de la Competencia Digital Docente en la Formación Inicial del Profesorado.

Autor : Alonso-Ferreiro, A.

Revista : RELATEC. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa

Volumen : 17

Paginas : 9-24

Año :2018

Entra al teu joc: realitat virtual i storytelling

Autor : Codesal, M.B. e López-Gómez, S

Revista : Guix Elements d´Acció Educativa

Volumen : 442

Paginas : 17-21

Año :2018

Relaciones entre teoría y práctica en la formación inicial. Percepciones de formadores y estudiantes del Grado de Maestro en Educación primaria

Autor : Montero, L

Revista : Educatio Siglo XXI

Volumen : 36

Paginas : 183-2010

Año :2018

The Online Ecology of Literacy and Language Practices of a Gamer.

Autor : Vazquez-Calvo, B.

Revista : Educational Technology and Society

Volumen : 21

Paginas : 199–212.

Año :2018

Alfabetización mediática en la escuela primaria. Estudio de caso en Galicia.

Autor : Alonso, A. e Gewerc. A

Revista : Revista Complutense de Educación

Volumen : 29

Paginas : 35-52

Año :2018

EduLAB: desenvolvemento de simuación para o ensino. Unha experiencia de traballo colaborativo Escola-Universidade

Autor : Fraga-Varela, F, Bao Varela, C., Blanco Cartagena, A. Barreira Rodríguez, N.

Revista : Revista Galega de Educación

Volumen : 70

Paginas : 80-84

Año :2018