Follow NOTICIAS
Presentación do Proxecto ADLES na Facultade de Ciencias da Educación
- Detalles
- Escrito por administrador 3
- Visitas: 26
O equipo da Universidade de Vigo conformado por Martín LLamas Nistal, Manuel Caeiro Rodríguez, Fernando A. Mikic Fonte, Nuno Martins, Juan Manuel Santos Gago e Luís E. Anido Rifón presentará o proxecto europeo ADLES (Contornas de aprendizaxe dixital activa nas escolas) na Facultade de Ciencias da Educación da Universidade de Santiago de Compostela.
Este proxecto é impulsado pola inquietude de favorecer a aprendizaxe activa para o desenvolvemento de competencias. A análise da situación actual en cada un dos países partícipes, en termos de: necesidades do profesorado, estudantado e outras partes interesadas; tradúcese na proposta de traballar co profesorado para implementar metodoloxías de aprendizaxe activa baseadas en problemas, co apoio dunha plataforma en liña. A plataforma inclúe un conxunto dixital que permite a produción, o almacenamento, o intercambio e a reutilización dos problemas e desafíos. De forma que o estudantado pode experimentar, colaborar e comunicarse; xerando unha comunidade de aprendizaxe estendida e multinacional.
A presentación e proba da plataforma terá lugar o venres 12, ás 16.00, na aula 8 (módulo A) da Facultade de Ciencias da Educación; e a participación é aberta a quen estea interesadas/vos en asistir.
Denébola Álvarez Seoane defende a tese de doutoramento sobre materiais didácticos no ámbito local
- Detalles
- Escrito por Administrador/a 3
- Visitas: 412
No marco da Escola de Doutoramento Internacional e do Programa de Doutoramento en Equidade e Innovación en Educación, C. Denébola Álvarez Seoane, investigadora do GI Stellae, defendeu o pasado 25 de xuño na Facultade de Ciencias da Educación da Universidade de Santiago de Compostela a tese de doutoramento Materiais didácticos en soporte impreso e dixital elaborados co apoio da administración local. Estudo prospectivo e descritivo na provincia da Coruña, baixo a dirección de Jesús Rodríguez Rodríguez e obtendo a cualificación Sobresaínte “Cum Laude”.
A investigación realiza un estudo exploratorio dos materiais didácticos comunitarios elaborados na provincia da Coruña dende as eleccións municipais de 1979 á actualidade, referíndose a recursos educativos elaborados dende diferentes entidades como municipios, museos, asociacións, bibliotecas ou centros educativos, mais sempre con apoio da administración local (concellos e Deputación Provincial). Localizáronse, catalogáronse e analizáronse 1357 materiais didácticos comunitarios e describíronse os procesos de elaboración destes recursos explicados polos responsables municipais.
As conclusións da investigación poñen en valor a gran cantidade e diversidade de materiais didácticos comunitarios localizados e advirten da súa escasa difusión e distribución, facendo que en moitas ocasións sexan descoñecidos pola sociedade, polas profesionais da educación e polas entidades municipais que son destinatarias ou elaboradoras. Suxírese a necesidade de elaborar un banco de recursos ou repositorio provincial co fin de conservar e facilitar o acceso a todos os materiais que se elaboran dende estas institucións e que posúen un alto valor pedagóxico, educativo e social.
C. Denébola iniciando a defensa da súa tese de doutoramento
C. Denébola acompañada do seu director de tese e dos membros do tribunal