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Trabajo sobre competencias: "Tratar mal a un niño por saber quién es su padre".

En las últimas décadas el término competencias ha invadido el ámbito educativo con propuestas de trabajo que no resulta sencillo comprender y utilizar en el aula; de manera que directivos, asesores, docentes, alumnos y aún los padres de familia se muestran desconcertados para afrontar los cambios   que   implica   este   enfoque;   sus   conceptos,   sus   metodologías,   formas de evaluar, habilidades, actitudes y conductas tendrán que cambiar para adaptarse a los planteamientos de un mundo globalizado que se propone unificar los aprendizajes de cada nivel educativo.

Este trabajo que he realizado pretende contribuir al trabajo con el enfoque por competencias en el ámbito educativo, por ello constribuir a partir de una serie de propuestas de diversos autores que analizan el concepto y presentan estrategias claras y sencillas que coadyuvan a su aplicación en el aula de cualquier nivel educativo;

Estructuraré la información diversos apartados que crearan tres entradas de blog: La primera en la que hablo sobre la definición de competencias, la segunda en la que profundizo en el origen del enfoque basado en competencias y la tercera en la que me adentro en el enfoque basado en competencias y el trabajo en el aula: planeación, metodologías y evaluación.

Espero que este complejo trabajo sirva para crear un aprendizaje conjunto sobre todo lo que envuelve al ámbito de las competencias. Podéis observarlo en el archivo que lleva por nombre: "Tratar mal a un niño por saber quien es su padre".

Un cordial saludo