Enseñanza y Gestión de Aula - NetSupport School


    En busca de respuestas prácticas hacia el cómo gestionar la tecnología en las aulas, que tanto planteamos como necesidad, descubrí el llamado “NetSupport School”. Este es un software de formación que proporciona a los profesores la capacidad de enseñar y supervisar a los alumnos de manera visual y auditiva, así como interactuar con ellos individualmente, en grupos predefinidos o con toda la clase. De manera que da solución a cuestiones planteadas al cómo controlar el uso de las nuevas tecnologías como distraidoras, de la instrucción del docente.


    Echarle un vistazo a su  página  web:


http://www.netsupportschool.com/es/index.asp


    Sobre todo al apartado de “Gestión” y de “Pruebas”. En “gestión” podréis llegar un poco a comprender el funcionamiento y en “pruebas”, os resolverán dudas acerca como sería realmente el aprendizaje del alumno o mismo la metodología a la hora de un examen.
   

Comentarios

  • Patricia Romero Rey

    Jo, pois que interesante que haxa un software destinado á formación dos profesores, e que pena que non se lle dea a utilidade que merece, posto que penso que a maioría dos docentes non teñen constancia da súa existencia. E sería importante, que se dese a coñecer mediante algunha campaña, ademais de pola páxina web, para así conseguir os obxectivos que se propón.

    Por outra parte, gustaríame destacar que a páxina web está moi completa e ofrece gran cantidade de información sobre os aspectos que trata. Isto é un punto moi relevante, pois como ven comentamos o outro día en clase, este tipo de páxinas web poden ser moi formativas sempre é cando teñan un seguimento constante e estean actualizadas.Smile

  • MartaValcarcelRubinos

    Xa, hai colexios que xa o están probando e na súa maioría confirman que están satisfeitos. Porén non está xeneralizado, e pareceme unha ferramenta apropiada para conseguir a optimización das novas tecnoloxías nas aulas. Tamén como xustificante de que xa hai formas creadas para xestionar o control do alumnado nas aulas. De maneira que se pode rechazar totalmente a idea docente de que a tecnoloxía supón un recurso distraidor na aula. Ademais penso que non só oferta ao profesor a vantaxe do control do alumnado, senón que  cede  autonomía e responsabilidade ao alumnado, por facer o que debe.