Silvia Ansede

E-portafolios finalizado :) #hasta4ºpedagogos

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Actividad

  • Silvia Ansede ha subido el archivo nube de tags.png
  • Silvia Ansede ha creado la página 6. Conclusiones
    Para finalizar, destacar que este e-portafolios me ha permitido conocer el progreso de mi proceso de aprendizaje en esta materia a medida que iba avanzando. Respecto a la Autoevaluación - Tecnología Educativa que ya...
  • Silvia Ansede ha creado la página 5. Bloque III: Conectivismo.
    Como respuesta a las limitaciones de las teorías clásicas: el conductismo, el cognitivismo y el constructivismo, existe una teoría del aprendizaje para la era digital, desarrollada por George Siemens, conocida como:...
  • Silvia Ansede ha creado la página 4. Bloque II: E-learning.
    Con el desarrollo de las nuevas tecnologías surge el E-learning o aprendizaje electrónico, que se trata de la formación en red como desarrollo del proceso de formación a distancia, basado en el uso de las...
  • Una de las publicaciones más significativas para mi proceso de aprendizaje y, por tanto, la entrada clave de mi comienzo en esta materia ha sido Nuevas Tecnologías en la sociedad. En dicha entrada he realizado una...
  • Silvia Ansede ha creado la página 2. Introducción
    La elaboración de este segundo e-portafolios tiene como fin volver a reflejar las mejores muestras y evidencias de mi proceso de aprendizaje en esta materia de Tecnología Educativa, por lo que para su desarrollo incluyo algunas de las...
  • Silvia Ansede ha subido el archivo piezas puzzle.jpg
  • Silvia Ansede ha creado la página 1. Índice
    Introducción  1. Bloque I: Sociedad de la información y del conocimiento.        - Nuevas tecnologías en la sociedad.        - Sociedad de la información. Revolución...
  • Silvia Ansede ha creado la página "Construyendo mi puzzle tecnológico"
    «CONSTRUYENDO MI PUZZLE TECNOLÓGICO»   Silvia Ansede Fariña Tecnología Educativa 3º Grado en Pedagogía Curso 2013/2014  
  • Silvia Ansede ha comentado en el blog Software libre.
    Con esta entrada nos aclaras claramente lo que es el software libre, y como proporciona la libertad a los usuarios para controlar el programa y lo que hace, sin establecer los criterios que se deben seguir para usarlo. Un saludo María
  • Silvia Ansede ha publicado una entrada en el blog In - TIC
    In – TIC (Integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación) es un proyecto que surgió de la colaboración entre la Fundación Orange y el Grupo IMEDIR (Centro de...
  • Silvia Ansede ha publicado una entrada en el blog E-learning
    Para hablar de e-learning también se usan otros términos como: aprendizaje en red, aprendizaje virtual, etc., que hace referencia a la formación en red como desarrollo del proceso de formación a distancia (reglada o no...
  • Silvia Ansede ha publicado una entrada en el blog Proyecto Edutablets
    Edutablets es un proyecto creado por tres docentes que trabajan como asesores en el Centro de Profesorado de Granada, que nace de la necesidad de exponer, presentar y mostrar a la comunidad educativa tanto los avances como las dificultades que...
  • Silvia Ansede ha publicado una entrada en el blog SIMO Educación 2014
    SIMO Educación 2014, 2ª Edición del Salón de Tecnología para la Enseñanza, se celebrará del 16 al 18 de octubre de 2014 en Feria de Madrid. Es un evento monográfico para el ámbito...
    Comentarios
    • María Mayán

      Una muy buena iniciativa para mejorar la formación docente respecto a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. 

      Es un programa de lo más adecuado para, como bien dices, introducir la tecnología en las aulas, y pienso que también es una gran solución para prevenir el analfabetismo digital tanto en caso de los docentes como en el caso de sus alumnos, a quienes podrán enseñar mediante un aprendizaje de metodología un poco más tecnológica.

      Un saludo Wink

  • Silvia Ansede ha comentado en el blog LMS
    A mi parecer este tipo de plataformas son apropiadas para complementar el aprendizaje presencial a la vez que ayudan a mejorar la interacción, e incluso la colaboración entre los usuarios. Además ofrecen posibilidades de...
  • Silvia Ansede ha publicado una entrada en el blog Nuevas alfabetizaciones
    En la sociedad actual existen distintos conceptos que adjetivan la alfabetización de la era digital como alfabetización tecnológica, alfabetización mediática, alfabetización digital, alfabetización...
    Comentarios
    • Cristina Castromán Tarrío

      Una interesante entrada, con un montón de conceptos interrelacionados, que sin duda nos permiten una visión de todo el entramado que conllevan lo que denominamos la "alfabetización digital". 

      Es evidente que estamos ante un nuevo tiempo en el uso y manejo de las nuevas tecnologías en donde nos enfrentamos a ellas de una forma diferente de lo que podíamos hacerlo hace diez años ya que nos ofrecen innumerables y mayores posibilidades, nuevas herramientas y otro estilo de web, como tú dices, más social. Un cambio de concepción, una red mucho más colaborativa, en donde los aprendizajes se comparten, y todos participamos de todo.

      A mí personalmente me cuesta enfrentarme y entender todos estos términos que son novedosos para nosotras/os, pues no hemos nacido con ellos, pero que incosncientemente y aunque no seamos conscientes de la teoría que los sostiene, todos participamos de estas nuevas alfabetizaciones, pero son sin duda las nuevas generaciones las que más desarrollada tienen esta alfabetización, siendo ya nativos digitales como dices.

      Un saludo Wink

  • Silvia Ansede ha comentado en el blog Creative Commons.
    Opino igual, esta entrada aclara las dudas que aún podríamos tener sobre Creative Commons. Considero que es una iniciativa que apuesta por la libre colaboración para que la gente pueda especificar que permite ciertos usos de sus...
  • Silvia Ansede ha comentado en el blog Fotografías creativas.
    Al igual que Andrea, me parece muy interesante como este autor reinvindica "otra" realidad a través de estos juegos y/o ejercicios de libre imaginación. Intenta transmitir nuevos o más mensajes dentro de cada fotografía...

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