Resultados para "Cambio"

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  • Reflexións sobre o texto de Jesús Domingo Segovia

    No arquivo titulado “Reflexións sobre o texto de Jesús Domingo Segovia” aparecen as miñas reflexións sobre o texto “Comprender y redireccionar las prácticas de asesoría” despois de levar a cabo a técnica acuario na sesi&oacu...

    Tags: cambio, mellora, colaboración, participación democrática, comunidades de aprendizaxe, etc

  • Colaboración

    No arquivo titulado "Colaboración" do grupo do que formo parte, Psicopedagogas en Acción!, atoparedes as nosas reflexións acerca da colaboración, logo da lectura reflexiva e análise dos tres documentos suxeridos por Lourdes Montero na sesión de clase do M...

    Tags: colaboración, cambio, coñecemento mutuo, recoñecemento, profesionais de diversos ámbitos, estruturas, actitudes positivas, etc.

  • ¿DE DONDE VIENE LA CRISIS DE LA PROFESION DOCENTE?

    Las crisis se producen principalmente por los cambios que se producen en el medio social, cultural, político o económico, lo cual ocasiona que nos tengamos que adaptar a las nuevas circunstancias. Estas crisis repercuten tanto en nuestra identidad personal como profesional, y de un...

    Tags: crisis, docente, profesorado, cambio, optimizar, actualizar

  • Malestar docente

    “El nivel de estrés y malestar docente en la educación secundaria aumenta cada curso por la enorme rapidez de cambio social que impide sincronizar las soluciones con los problemas” Como ya vimos en el texto de Gimeno, ¿De dónde viene la crisis de la profes...

    Tags: malestar docente, estrés, cambio, educación

  • Aprender a ser maestra: perplejidades y paradojas

    A continuación, analizaré en mayor profundidad el texto titulado: “Aprender a ser maestra: perplejidades y paradojas”, escrito por Juana M.Sancho Gil (Universidad de Barcelona) y José Miguel Correa Gorospe (Universidad del País Vasco). En la última s...

    Tags: cambio, renovación, contexto, vica

  • APRENDER A SER MAESTRA: PERPLEJIDADES Y PARADOJAS

    Este artículo va en la línea de todos los demás que he comentado, recogidos de la revista cuadernos de pedagogía. En este artículo se habla de que los docentes, y el sistema educativo debe renovarse metodológicamente, puesto que así lo requiere la...

    Tags: formación profesorado, cambio, maestras, feminización docente

  • Aprender a ser maestra: perplejidades y paradojas

    Mediante la técnica de seminarios que se propuso en el aula, se han repartido cinco artículos entre cinco grupos del aula. Cada grupo debe analizar un texto diferente, que giran en torno a la temática de la identidad del profesorado, el profesorado novel y las relaciones de l...

    Tags: técnica seminario, paradojas, docentes infantil y primaria, transmisión, mundo vica, valoración docentes, satisfacción docentes, cambio, adaptarse, formación del profesorado, identidad docente, educación integral, emociones

  • A educación en España

    Despois de haber abordado distintos aspectos que afectan ao profesorado, considero preciso reflexionar acerca do artigo de José María Esteve, Nuestro sistema educativo no es un desastre. No presente artigo o autor fai unha reflexión acerca da imaxe que teñen os docente...

    Tags: educación, docentes, cambio, evolución, políticos, medios de comunicación, visión

  • Aprender ser maestra: perplejidades y paradojas.

    Este es otro de los documentos empleados en pasada sesión del miércoles 13 de noviembre en la técnica de seminarios, está escrito por Juana M. Sancho Gil y por José Miguel Correa Gorospe. El texto comienza haciendo alusión a la finalidad del sistema educ...

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  • “La docencia, una experiencia compartida”: SEMINARIO IV

    Formación y Desarrollo Profesional del Profesorado Lorena García Pazos “La docencia, una experiencia compartida”: SEMINARIO IV ¿Cómo aprender en el  quehacer docente?: Beneficios o Ventajas del Trabajo en Equipo: Aprendizaje Colaborativo Otro de lo...

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