Resultados para "feedback"

Tags

  • Alumno como productor en lugar de receptor (feedback)

    Haciendo una reflexión sobre este tema creo que es una buena manera de que los alumnos se involucren más, aparte de permitir expresar a cada uno su forma de pensar, llegando al resto mediante estos conocimientos compartidos por cada persona. Pienso que para que una clase tenga &eac...

    Tags: feedback, innovación, finalidad educativa, tics

  • Entorno Personal de Aprendizaje (Personal Learning Environment)

    Son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los estudiantes a fijar sus propios objetivos, gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos y a comunicarse con otros en el proceso de aprend...

    Tags: ple, feedback, gestión aprendizaje

  • Alumno como productor en lugar de receptor (feedback)

    Haciendo una reflexión sobre este tema creo que es una buena manera de que los alumnos se involucren más, aparte de permitir expresar a cada uno su forma de pensar, llegando al resto mediante estos conocimientos compartidos por cada persona. Pienso que para que una clase tenga &eac...

    Tags: feedback, innovación, finalidad educativa, tics

  • Entorno Personal de Aprendizaje (Personal Learning Environment)

    Son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los estudiantes a fijar sus propios objetivos, gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos y a comunicarse con otros en el proceso de aprend...

    Tags: ple, feedback, gestión aprendizaje

  • Escoitar ollando

    Por motivos de trabajo, no pude subir antes este documento. Se trata de la sesión del día 12/12/2012 donde comenzamos la temática de las relaciones entre docentes y asesores. Denominé a este documento escoitar ollando porque creo que es un elemento esencial en cualqui...

    Tags: asesores, docentes, relaciones entre asesores y docentes, errores, colaboración, proceso colaborativo, eulalia bassedas, psicopedagogos, feedback, compromiso, complementariedad

  • Mooc

    A continuación os dejo un video que explica perfectamente lo que es un MOOC y cuáles son sus características principales. http://www.youtube.com/watch?v=_vNWI2Ta0Kk Una vez visto el vídeo, creo importante destacar algunas de las claras ventajas que el MOOC supone, ...

    Tags: mooc, estudiantes, universidad, interaccion, feedback, conectivismo, abierto, gratis, aprendizaje, innovacion, curso, impacto masivo, iniciativa, sistemas, instructores

  • Pedagog@s en formación

    Pedagog@s en formación

    Dos futur@s pedagog@s en proceso de formación que cursan la asignatura de Formación y Desarrollo Profesional del Profesorado, con la motivante intención de sacar buen provecho de ella para adquirir las competencias pertinentes de cara al mundo laboral que nos espera, y cambiar así, la desastrosa ...

    Etiquetas: pedagogía, formación, learning by doing, feedback

  • Las relaciones interpersonales como eje del asesoramiento

    Como comentábamos hace dos sesiones "el asesoramiento es un servicio indirecto que tiene lugar entre profesionales de estatus similar (simetría-asimetría) y que suele ser iniciado por el asesorado, quién tiene total libertad para aceptar rechazar los servicios en cualquier momento. Involucra al ...

    Tags: asesoramiento, relaciones interpersonales, comunicación humana, asesoramiento emocional, interacción, feedback,

  • **El asesoramiento como proceso de interacción comunicativa**

    Aquí comparto un documento interesante que relaciona el proceso de asesoramiento con el hecho de la comunicación humana (definido así en otros campos como la psicología social, etc.), tal y como estuvimos hablando en la clase de ayer, pues una de sus caracter...

    Tags: Feedback, asesoramiento como red de comunicaciones, disposición personal, asesoría emocional, capacidad e intencionalidad

  • 6. Carta a la Tecnología

    Entradas recuperadas: - Carta a la Tecnología

    Tags: Las Reliquias de la Tecnología, E-Portafolio, Tecnología Educativa, Feedback, Carta a la Tecnología