Resultados para "teoría"

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  • Entre la teoría y la práctica en la formación docente.

       TEORÍA  Y PRÁCTICA DE LA FORMACIÓN DOCENTE La controversia entre los conceptos de teoría y práctica ha estado siempre presente en la vida de los docentes y de la formación de los mismos. Así pues, creo que es un tema interes...

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  • ¿ Teórica o prácticamente?

    El tema principal del artículo es el análisis sobre la formación inicial docente, centrando el argumento en ¿qué se aprende? ¿cómo? ¿cuando? y ¿con quien? .Para resolver estas dudas se recurre a las historias personales de algunos doc...

    Tags: formación inicial, docentes, practicas, teoría, metodología, expectativas, experiencia, cambios, universidad

  • Tendencias actuales en la formación del profesorado

    Teniendo ya ciertas nociones de lo que ha supuesto y supone la Formación del Profesorado en España, creo oportuno indagar sobre las tendencias actuales en la formación del profesorado. Así pues, encontramos a Ricardo Marín, un pedagogo que ha trabajado esta tem&...

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  • Formación inicial: entre a teoría é a práctica.

    O texto a analizar pertence a Fernando Herraiz Garcia e a Sandra Martínez Pérez é trata a relación  existente e distante entre a teoría dada na Universidade e a práctica.  O conxunto xeral do monográfico intenta dar respost...

    Tags: uniersidad, práctia, teoría, relación directa, formación do profesorado, responsabilidades, malestar, miradas complices

  • La formación inicial docente

    La formación inicial posee una gran relevancia en el desarrollo profesional docente, puesto que será la que dote de las destrezas y capacidades necesarias al maestro para que pueda ejercer su profesión. Este hecho hace que se generen muchos interrogantes alrededor de ella. Pr...

    Tags: formación inicial, universidad, teoría, práctica, aprendizaje, realidad, aula, sociedad, diversidad, inserción laboral, expectativas, responsabilidades

  • El regreso de los profesores - Cien años más tarde

      Antonio Novoa (2007) afirma “Cuando se habla de aprendizajes, inevitablemente se habla de los profesores”, esta fue una de las principales citas con las que me he quedado después de la lectura de su artículo “Desarrollo profesional del profesorado para la ca...

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  • Formación inicial:entre la teoría y la práctica

    En conexión con mis entradas anteriores en las que hacía una reflexión acerca de las políticas de formación del profesorado, haciendo además hincapié en la relación entre la teoría y la práctica en dicha formación; me pa...

    Tags: formación, profesores, teoría, práctica, universidad, adaptación, contexto, mercado laboral

  • A formación inicial do profesorado

    Nas sesións de clase pasadas da materia “Formación e Desenvolvemento Profesional do Profesorado”, realizamos varios seminarios dividindo o noso grupo-clase, de tal modo que entre grupos analizásemos diversos textos que a profesora da materia Lourdes Montero nos ac...

    Tags: mestres, educación, teoría, práctica, coñecementos laborais, coñecementos académicos, perspectivas, universidade, compromiso, reflexión, metodoloxías, motivación, formación inicial

  • Formación inicial: teoría y práctica

    Me parece interesante analizar uno de los textos trabajados en el aula mediante la técnica de seminarios. Este texto es Herraiz, G., Martínez, S. (2013). Formación inicial: entre la teoría y la práctica. En Cuadernos de Pedagogía, nº436, pp. 46-49. ...

    Tags: seminario, formación inicial, maestros, teoría, práctica, universidad, constructivismo, criticas, apoyos, cambios

  • Formación inicial: entre la teoría y la práctica

    A continuación analizaré el artículo titulado "Formación inicial: entre la teoría y la práctica"; escrito por Fernando Herraiz García y Sandra Martínez Pérez. El eje central de este documento es la búsquedad de respuesta a...

    Tags: formación inicial, teoría, práctica, identidad docente, capacidades