Formación al estudiantado de Ciencias de la Educación USC

Desde el curso 2004-05 hemos incluído Etoys en la formación de los futuros maestros de Ciencias de la Educación.

La formación del profesorado para el diseño de proyectos educativos que utilicen Etoys como herramienta se desarrolla en un proceso que tiene las siguientes etapas:

  • 1. Conocimiento del entorno Squeak y el enfoque pedagógico que está en la base.
  • 2. Estudio de caso de las experiencias realizadas en la escuela primaria, buscando alternativas, comprendiendo el por qué y para qué de cada decisión en el contexto del aula.
  • 3. Elaboración de una propuesta propia adecuada al diseño curricular de Galicia.


El estudio de caso de las propuestas desarrolladas en la escuela de primaria, proporciona las bases para la producción de una propuesta original que nos permita ir aumentando las posibilidades de utilización de un software de este tipo. De tal manera que podamos ofrecer al profesorado en ejercicio, pautas de actuación, criterios de aplicación y continuar en la construcción de conocimiento para la mejora de las condiciones en las que se construye y produce el conocimiento en las aulas de primaria.

 
     

 

 
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