- Adriana Gewerc (UNIVERSIDADE DE SANTIAGO DE COMPOSTELA, ESPAÑA)
- Fernando Fraga Varela (UNIVERSIDADE DE SANTIAGO DE COMPOSTELA, ESPAÑA)
- Uxía Regueira (UNIVERSIDADE DE SANTIAGO DE COMPOSTELA, ESPAÑA)
- Ángela González Villa (UNIVERSIDADE DE SANTIAGO DE COMPOSTELA, ESPAÑA)
- Lorena Yazmin García Mendoza (UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA PUEBLA, MÉXICO)
- Blanca Flor Trujillo (UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL, MÉXICO)
- Inés Dussel (DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIONES EDUCATIVAS, DIE, MÉXICO)