Reforzar el trabajo hecho en Abalar en dotación de recursos tecnológicos acercando ideas, guías de buenas prácticas y recursos innovadores y de calidad, este es el objetivo con el que nace TELGalicia, una red de investigación adaptada al contexto particular gallego en la que se agrupa la profesionales y grupos de investigación del Sistema Universitario Gallego y del CESGA que están trabajando en el desarrollo de las Tics aplicadas a la enseñanza y al aprendizaje. El objetivo es contribuyere a mejorar la enseñanza y el aprendizaje a través de la innovación o, dicho de otro modo, aprender a sacarle el máximo partido a múltiples tecnologías que ya están presentes en muchas aulas y que van desde las pizarras digitales, incluso las tablets y smartphones.
La red, coordinada polo grupo de Ingeniería de Sistemas Telemáticos, GIST, de la Universidad de Vigo, celebró este lunes un primero encuentro de trabajo en el que participaron de forma presencial los representantes de los seis grupos del SUG participantes -tres de la Universidad de Vigo y tres de la Universidad de Santiago de Compostela-, junto con representantes del grupo de y-learning del CESGA que el fijo por videoconferencia.
Para poner en marcha el proyecto recibieron ya una ayuda de 120.000 euros con cargo al recién resuelto programa de consolidación y estruturación de unidades de investigación competitiva de la Xunta de Galicia en la modalidad de redes de investigación.
”Programas como Abalar demuestran el interés que existe en nuestra comunidad por estas tecnologías”, subrayó al inicio de la reunión el profesor Manuel Caeiro, miembro de GIST y uno de los principales impulsores de la posta en marcha de la red. Se trata, a su juicio, de ayudar a mejorar la transferencia del “know how” que poseen los grupos para los docentes y las escuelas, al tiempo que se permita afondar en la investigación de las tecnologías con usuarios reales.
Entre otros aspectos los miembros de la red señalan como prioritario la creación de un repositorio con actividades educativas innovadoras, con ejemplos y guías de buenas prácticas sobre la utilización de sistemas Tics, la realización de experiencias piloto y seminarios con docentes y alumnado en los que se analicen los sus más y sus menos y los puntos de vista de los profesores. En la misma línea contemplan también la elaboración de un marco de competencias sobre la aplicación de las Tics en la docencia y de un itinerario formativo para los docentes, así como la definición de sistemas informáticos de recomendación.
Para conseguir sus objetivos TELGalicia se propone cómo una aplicación al contexto particular gallego de los recursos propuestos en otras redes y a nivel nacional e internacional en consorcios en los que los grupos promotores de la red participan -TELSpain (www.telspain.es) y TELEurope (www.teleurope.eu)- y, además, cuentan también con la colaboración y apoyo de grupos de investigación muy relevantes en esta temática y con los que los grupos promotores de TELGalicia ya han tenido colaboraciones previas.
Los grupos promotores de la red, cuentan con una experiencia amplia en el desarrollo de proyectos de y-learning, bien desde el punto de vista tecnológico, como es el caso de GIST, bien desde una visión mucho más pedagógica. “Algunos de los grupos han centrado sus esfuerzos en el desarrollo de tecnologías e infraestructuras, mientras que los otros se ocupan principalmente de trasladar a la práctica docente dichas tecnologías buscando un acoplamento acomodado con la pedagogía”, explica el profesor Caeiro.
