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Book Chapters

Competencia digital de los futuros maestros/as: rompiendo barreras entre escenarios

Author/s : Alonso-Ferreiro, A. y Rodríguez-Groba, A

Editorial : Octaedro Editorial

Book title : Experiencias pedagógicas e innovación educativa. Aportaciones desde la praxis docente e investigadora

Book author/s : E. López-Meneses; D. Cobos-Sanchiz; A.H. Martín-Padilla; L. Molina-García; A. Jaén-Martínez (Eds.)

Place of publication : Barcelona

Year : 2018

El papel de la traducción y las tecnologías lingüísticas en el aprendizaje de lenguas.

Author/s : Vazquez-Calvo, B

Editorial : Guillermo Escolar Editor, col. Babélica: Pensamiento y Traducción.

Book title : Nuevas perspectivas en Traducción e Interpretación

Book author/s : C. Fortea, M. J. Gea, C. Gómez Pérez, M. Guirao, E. Maqueda, M. Marotta, and A. Roales (Eds.)

Place of publication : Madrid

Year : 2018

The Role of Early Childhood Education in Revitalizing a Minoritized Language in an Unsupportive Policy Context: The Galician Case

Author/s : DePalma, R. y Zapico Barbeito, M. H.

Editorial : Springer

Book title : Preschool Bilingual Education. Agency in Interactions Between Children, Teachers, and Parents. Multilingual Education Series

Book author/s : Schwartz, M. (ed.)

Place of publication : Dordrecht, Netherlands

Year : 2018

El aprovechamiento de prácticas letradas digitales en Educación Secundaria Obligatoria: acercamiento etnográfico en un instituto de Barcelona

Author/s : Martínez-Valcárcel, N., Rodríguez Rodríguez, J., Pagés-Blanch, J., Franco-Gálvez, S. y Baena-Sánchez, M. J.

Editorial : Brujas

Book title : Hablame de TIC: Prácticas de lectura y escritura en la era digital

Book author/s : D. Hernández y Hernández, D. Cassany, and R. López Gonzáles (Eds.)

Place of publication : Córdoba, Argentina

Year : 2018

El aprovechamiento de prácticas letradas digitales en educación secundaria obligatoria: acercamiento etnográfico en un instituto de Barcelona.

Author/s : Martínez Ortea, F. J. y Vázquez Calvo, B.

Editorial : Universidad Veracruzana.

Book title : Háblame de TIC: Prácticas de lectura y escritura en la era digital.

Book author/s : D. Hernández y D. Cassany (Eds.)

Place of publication : Xialpa, México

Year : 2017 (aceptado, en prensa)

Enmendando la red: cuatro buenas prácticas TIC en la enseñanza de lenguas.

Author/s : Vázquez Calvo, B; Gálvez, A. y González Prieto, E.

Editorial : ACCI Ediciones: Asociación cultural y científica iberoamericana

Book title : Didáctica de la lengua y la literatura. Buenas prácticas docentes

Book author/s : B. Acuña, A. y M. Aguilar López (Eds.)

Place of publication : Madrid

Year : 2017

El aprender a aprender en el conocimientos y uso de los materiales didácticos y musicales en educación infantil. Visiones e interpretaciones desde la percepción del profesorado.

Author/s : Vicente Álvarez, R. e Rodríguez Rodríguez, J.

Editorial : Editorial La Muralla

Book title : Conociendo el aprender a aprender y su metamorfosis en Educación Infantil

Book author/s : Páramo Iglesias, M. B

Place of publication : Madrid

Year : 2017

Desarrollo del conocimiento profesional a través del plan de estudios del grado de Maestro. El caso de la Universidad de Santiago de Compostela.

Author/s : Martínez Piñeiro, M. E.

Editorial : Octaedro

Book title :

Book author/s : M. T. Colau Riau (Coord. y Ed.)

Place of publication : Barcelona

Year : 2017

La relación entre la teoría y la práctica en la formación del profesorado.

Author/s : Montero, L.

Editorial : Octaedro

Book title :

Book author/s : M. T. Colau Riau (Coord. y Ed.)

Place of publication : Barcelona

Year : 2017