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El desarrollo comunitario, el diálogo intergeneracional y la promoción del envejecimiento activo son algunos de los resultados que la investigadora Lucía Abarrategui presentó el pasado diciembre de 2022 con motivo de la defensa de su tesis doctoral.

Hoy, el diario de la USC se hace eco de esta investigación, que evaluó el proceso de creación de un espacio radiofónico donde tanto alumnos del CEIP de Barouta como personas mayores de la zona discutían aspectos del patrimonio cultural. Entre las principales conclusiones de la investigación titulada: ‘A radio como recurso para a promoción da educación interxeracional, o avellentamento activo e a inclusión sociocomunitaria’, se puede apreciar que la iniciativa permitió romper estereotipos, mejorar las relaciones entre jóvenes y mayores, promover el envejecimiento activo y motivar el aprendizaje

 

Radio sen Idade_CEIP Barouta en Radio Ames.jpeg

Radio sen Idade, CEIP Barouta (A Coruña)

Con esta tesis, Lucía Abarrategui junto a su tutor Jesús Rodríguez y tutora Helena Zapico (miembros del Grupo de Investigación Stellae), constatan que la radio representa una oportunidad para el diálogo entre generaciones y la promoción de una sociedad para todas las edades.

https://www.usc.gal/gl/xornal/novas/investigacion-estuda-rol-radio-promover-dialogo-xeracions-avellentamento-activo