El grupo de investigación Stellae ha participado en las I Jornadas Educar en la era digital: reflexión y acción en la alfabetización mediática crítica, celebradas los días 6 y 7 de mayo de 2025 en modalidad online. El evento fue organizado por el Grupo de investigación CRIE (Universitat de València) en colaboración con el CEFIRE de Xàtiva, con el objetivo de reflexionar y compartir experiencias en torno a la alfabetización mediática crítica en contextos educativos.
Entre las distintas intervenciones, Silvia López Gómez, integrante del grupo Stellae, participó en la mesa redonda Innovación e impacto: nuevas miradas en la alfabetización mediática en el aula, donde presentó una reflexión centrada en el uso de los videojuegos como medios para la innovación educativa. La mesa contó también con la participación de Isabel Pardo e Isabel Vidal, y fue moderada por Eliseo Valle y Vicente Gabarda (Universitat de València).
Asimismo, Jesús Rodríguez Rodríguez, también miembro de Stellae, intervino junto a Mª Mercedes Romero en la presentación del proyecto Secundari@ Digit@l, que tiene como objetivo explorar y analizar las características técnicas y pedagógicas de los materiales didácticos digitales (MDD) dirigidos a la Educación Secundaria Obligatoria, así como los usos y prácticas asociados a ellos en contextos escolares y familiares.
Durante el desarrollo de las jornadas también se presentó la Guía de buenas prácticas para familias y docentes. Recomendaciones para el uso de la tecnología en Educación Infantil, disponible en este enlace. Esta publicación es fruto de un proyecto previo llevado a cabo conjuntamente por los grupos CRIE, Edullab y Stellae.
Estas jornadas han supuesto un espacio de intercambio y aprendizaje compartido entre docentes interesados en abordar los desafíos educativos de la era digital, promoviendo un enfoque crítico y reflexivo sobre el papel de los medios y las tecnologías en los entornos de aprendizaje.
