Coordinado por varios miembros del Grupo de Investigación Stellae.
Aborda aspectos conceptuales de la temática, las dimensiones a tener en cuenta en el contexto educativo y los peligros y oportunidades que se presentan al trabajar en estos espacios. Además recoge experiencias con redes sociales realizadas en diferentes niveles educativos: primaria, secundaria y universidad. Para terminar se presenta una investigación llevada a cabo en el contexto gallego y un apartado «Para saber más» que permitirá a los lectores profundizar en esta temática.
