Las profesoras Esther Vila, Ana Rodríguez Groba y Esther Martínez Piñeiro, miembros del grupo Stellae, acaban de publicar el artículo “La competencia digital de los preadolescentes gallegos/as antes de la pandemia: ¿y ahora qué?” en el monográfico «Investigación en Tecnología Educativa apoyada en métodos mixtos» de la Revista Relatec (Revista Latioamericana de Tecnología Educativa) en el volumen 19 número 2.
El artículo reflexiona sobre el confinamiento sufrido en la primavera de 2020 y los cambios que supuso, entre otros, la aplicación generalizada de la enseñanza telemática en todos los niveles educativos, poniendo en evidencia los problemas de dotación, conectividad y también las limitaciones formativas de los estudiantes, entre ellas, el escaso desarrollo de la Competencia Digital (CD) para afrontar este reto. Se parte de los datos obtenidos a través del proyecto CDEPI ( http://stellae.usc.es/cdepi/?lang=es ) para analizar cual fue el escenario al que se enfrentaron los preadolescentes gallegos y con que bagaje hicieron frente.
Enlace al artículo: https://relatec.unex.es/article/view/3890
Toda la información sobre el monográfico: https://relatec.unex.es/issue/view/270
