Moitas veces son os centros os que dan a espalda a estas realidade.

, poñendo a mira non so no alumnado, senón en toda a comunidade escolar. Pois como tuiteou a miña comapañeira Rosa Alonso +

viralizarse fixo populares moitos retos irracionais e perigosos. Debemos educar no perigo da influencia social, e como esta funciona +

parte das redes sociais. Sempre existiron retos perigosos, pero a capacidade de expansión de hoxe en día é preocupante, pois o afán de+

Xusto leo este tuit acabando de postear un referente á lei de influencers. A reflexión é similar, pois tamén o orixe destas tendencias +

O seguinte paso debe ser intentar que, na medida do posible, o contido dixital non sexa un espazo para mensaxes tóxicos ou sensacionalistas.

lóxico a tomar. Deben ser responsables co seu contido e respectar os horarios de visionado máis frecuentados por persoas minores de idade.+

promocionar calquera contido publicitario, mentres a televisión leva moitos anos controlada. Recoñecer esta profesión como real é o paso +

máis mozo, sendo indispensable poñer a mira sobre que contido consumen. Antes de esta lei, os influencers tiñan carte libre para +

Era moi necesaria unha lei que regulara este aspecto da sociedade. As persoas influencers dixitais teñen moita influencia sobre o público +

Por certo xentiña, idea ver o post de Sara Sánchez, que se recomendan un montón de contas de instagram, tiktok... súper interesantes!

Subín un novo blogue, ide velo por fa!

Xentiña, subín nova entrada, ide chequeala! ;)

Axunto en respostas a noticia que comentei o outro día na clase sobre o chico detido por un mensaxe de snapchat. Que opinades?