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Articulos de revista

Aprendizaje Basado en Proyectos para el desarrollo de la Competencia Digital Docente en la Formación Inicial del Profesorado.

Autor : Alonso-Ferreiro, A.

Revista : RELATEC. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa

Volumen : 17

Paginas : 9-24

Año :2018

Entra al teu joc: realitat virtual i storytelling

Autor : Codesal, M.B. e López-Gómez, S

Revista : Guix Elements d´Acció Educativa

Volumen : 442

Paginas : 17-21

Año :2018

Materiales didácticos, libros de texto y educación inclusiva (monográfico).

Autor : Castro Rodríguez, M., Rodríguez Rodríguez, J. y Peirats Chacón, J. (Eds.)

Revista : Educatio siglo XXI

Volumen : 35(3)

Paginas : 11-16

Año :2017

Dilemas y desafíos de la tecnología educativa en el EES: percepciones y creencias de futuros maestros.

Autor : Fraga, F. y Rodríguez-Groba, A.

Revista : Profesorado. Revista de Currículum y Formación del Profesorado

Volumen : 21

Paginas : 123-142

Año :2017

Aprendizajes con diagramas de argumentos en red: pluralismo cognitivo en las “relaciones bidireccionales"

Autor : Ferrero, F.

Revista : Cuadernos de Educación

Volumen : xxxxxxxx

Paginas : 145-160

Año :2017

Desarrollo del conocimiento profesional en la formación inicial de maestros

Autor : Montero, L.; Martínez, E. y Colén, M.

Revista : Profesorado. Revista de Currículum y Formación del Profesorado

Volumen : 21

Paginas : 1-16

Año :2017

Materiales y recursos didácticos contra la discriminación y la exclusión en el deporte en edad escolar. El proyecto "IRIS"

Autor : Rodríguez Groba, A., Eirín Nemiña, R. y Alonso Ferreiro, A.

Revista : Revista Educatio Siglo XXI

Volumen : 35(3)

Paginas : 85-104

Año :2017

Dificultades de aprendizagem nos manuais didácticos em Portugal.

Autor : Rodríguez Rodríguez, J. e Delgado de Paiva, M

Revista : Educação e Pesquisa

Volumen : 43

Paginas : 765-784

Año :2017

Demandas sociales y formación inicial del profesorado: ¿Un callejón sin salida?

Autor : Zapico Barbeito, M. H.; Martínez, E. y Montero, L.

Revista : Profesorado. Revista de Currículum y Formación del Profesorado

Volumen : 21

Paginas : 80-102

Año :2017